以往聾的學生讀到中學畢業,很多時不會參加公開會考,這意味着大學之路及學習的機會對他們來講,一早就已經斷了。 鄧慧蘭教授自1993年開始聾人手語及口語雙語教育的研究工作,致力打破聾童語言學習的障礙。多年的工作令她於2013年獲頒授香港人道年獎。